Em busca por diversos blogs relacionado ao tema, pude observar certo preconceito com relação à educação a distância. Preconceito este fundado pura e simplesmente na tese de que a falta de um professor presencial acarreta na perda da qualidade de ensino.
Pesquisando mais a fundo nos debates proporcionados por seguidores do tema, é possível constatar ainda a desconfiança com relação a qualidade da educação a distância, devido a ganância de algumas universidades em obtenção exclusivamente no lucro que esta atividade proporciona, deixando de lado a seriedade que cada curso necessita.
Com base nestes debates, cheguei a seguinte conclusão sobre a educação a distância.
Primeiramente, as universidades que se propõem a colocar seus cursos em EAD, devem se preocupar em investir em Centros de Estudos com alta tecnologia de transmissão de dados, para que não haja a interrupção das aulas como ocorre constantemente em muitos centros de estudos.
Criar alternativas para que os alunos possam interagir entre eles, não fazendo com que o aluno perca o instinto de coletividade, o que é imprescindível para sua formação.
Por fim, para que ocorra um bom desempenho dos Alunos na EAD, as Universidades devem criar um grupo de pessoas especializadas para que possam corrigir e verificar se os alunos estão realmente participando das aulas e entregado seus trabalhos de forma correta, ou seja, é essencial para um curso EAD ser eficaz a fiscalização e acompanhamento ao Aluno.
Com relação a qualidade dos professores dos cursos de EAD, diferentemente de que se muito acham, as Universidades tem contratado os melhores profissionais de cada área para ministrar os cursos
disponibilizados, já que o custo deste professor é diluído na grande quantidade de alunos que pode o EAD alcançar, tendo em vista a desnecessidade de espaço físico.
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